离晚自习上课还不到半小时，想吃点好的时间上来不及，孟行悠带着迟砚在小吃街晃(huǎng )悠了一(yī )圈，最后()挑了一家排队不太多()(duō )的煎饼()果子当晚饭。 目送迟梳的车离开后，迟砚把景宝从自(zì )己身后拉到身边站着，顺便问孟行悠(yōu )：你想吃什么？ 贺勤走到两个学生()面前站着，大有护(hù )犊()子的(de )意思(), 听完教导主任的话，不紧(jǐn )不慢地说：主任说得很对，但我是他们的班主任，主任说他(tā )们早恋，不知道依据()是什么？我们做(zuò )老()师的要劝()导学生，也得有理有据, 教育是一个过程，不是一(yī )场谁输谁赢的比赛。 孟行悠一时词穷，倒是摊饼的阿姨笑起来，在摊位爽快地说：()有菜有(yǒu )菜，荤(hūn )素搭()配营养得()很，同学你喜欢(huān )吃菜，我给你多来两片生菜叶。 你们两个站住，快上课还在(zài )这里做什么！ 没想到今天从迟砚()嘴里(lǐ )听到，还会有一()种新奇感()，这种感觉还不赖。 快走到教室的(de )时候，孟行悠才回过神来，扯扯迟砚的袖口：你说主任会不会一生气，就把勤哥给开了啊(ā )？ 走到()(dào )食堂，迟砚让孟行悠()先找地方()(fāng )坐，然后拿着校园卡去买了两杯豆浆回来。 没想到今天从迟(chí )砚嘴里听到，还会有一种新奇感，这(zhè )种感觉()还不赖。 景宝一言不发()，抱着膝盖()一副委屈巴巴的样(yà()ng )子。